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音楽教室P-Rhythmプリズム どれどれ おんがく 

岐阜県各務原市那加 音楽教室P-Rhythmプリズムでは きょう何があったかな?どれどれ

音楽を使わない対象者との交流

Category音楽療法
音楽を使わない対象者との交流


乳幼児(児童)分野


『夏まつりにボランティアで参加して』
体験レポート作成

対象児とご家族へのその場に応じた関わり方が今後の課題



課題レポート
9-5=4

残りあと4課題



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